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Museo Pedagógico Nacional
Museo Pedagógico Nacional
(1882 - 1941)
Biographical / Historical NotesEl Museo Pedagógico Nacional fue creado por Decreto Ley de 6 de mayo de 1882 durante el primer gobierno liberal de la Restauración, presidido por Mateo Sagasta, siendo director general de Instrucción Pública Juan Facundo Riaño. Su denominación inicial fue Museo de Instrucción Pública y se instaló en el mismo edificio de la entonces Escuela Normal, situada entre las calles de San Bernardo y Daoiz (hoy Instituto Lope de Vega)de Madrid. Manuel Bartolomé Cossío obtuvo por oposición la plaza de director y Ricardo Rubio la de secretario.
En su intervención como delegado en la Conferencia Internacional de Educación en Londres, en 1884, acompañado por Francisco Giner de los Ríos, Cossío comunica la necesidad de la reforma pedagógica en España y los objetivos trazados por el Museo para su realización: El Museo es esencialmente un Museo Pedagógico, no un Museo escolar: quiero decir con esto que está llamado a servir a la educación de los maestros más que a la de los niños. [... ] Ante todo, el Museo debe ayudar a la formación de los educadores, siendo centro y exposición permanente y viva del estado de nuestras escuelas.
Esta declaración de principios estuvo acompañada de una exposición acerca de la organización de esta institución, que, hasta 1941, desarrollaría una amplia y decisiva influencia en la renovación de la escuela española, introduciendo las innovaciones más progresistas y aglutinando a la mayor parte de las personas y los movimientos que intentaron aproximar nuestra educación a las nuevas exigencias científicas y sociales. . - http://www.residencia.csic.es/bol/num8/mpedagogico.htm
En su intervención como delegado en la Conferencia Internacional de Educación en Londres, en 1884, acompañado por Francisco Giner de los Ríos, Cossío comunica la necesidad de la reforma pedagógica en España y los objetivos trazados por el Museo para su realización: El Museo es esencialmente un Museo Pedagógico, no un Museo escolar: quiero decir con esto que está llamado a servir a la educación de los maestros más que a la de los niños. [... ] Ante todo, el Museo debe ayudar a la formación de los educadores, siendo centro y exposición permanente y viva del estado de nuestras escuelas.
Esta declaración de principios estuvo acompañada de una exposición acerca de la organización de esta institución, que, hasta 1941, desarrollaría una amplia y decisiva influencia en la renovación de la escuela española, introduciendo las innovaciones más progresistas y aglutinando a la mayor parte de las personas y los movimientos que intentaron aproximar nuestra educación a las nuevas exigencias científicas y sociales. . - http://www.residencia.csic.es/bol/num8/mpedagogico.htm
Alternative forms of the name Museo Pedagogico Nacional
Museo pedagógico nacional (Madrid)
Museo pedagógico nacional (Madrid) (Madrid)
Spain. Museo Pedagógico Nacional
Museo Pedagógico Nacional (Spain)
Museo pedagógico nacional (Madrid)
Museo pedagógico nacional (Madrid) (Madrid)
Spain. Museo Pedagógico Nacional
Museo Pedagógico Nacional (Spain)
Fuentes consultadas1. Alfredo Valverde: "La Biblioteca y el Archivo del Museo Pedagógico Nacional (1882-1941)". Revista Residencia, vol. 8 (junio 1999). - http://www.residencia.csic.es/bol/num8/mpedagogico.htm
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