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Anna Sánchez Caballé, premio de la RADE patrocinado por la Fundación Ignacio Larramendi

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Anna Sánchez Caballé, a la izquierda, con Carmen Hernando de Larramendi, vicepresidenta de la Fundación Ignacio Larramendi.

La Real Academia de Doctores de España ha entregado en la Sesión Solemne de Apertura del Curso 2021-2022 los Premios a la Investigación 2021. Entre ellos, el Premio Fundación Ignacio Larramendi, concedido a Anna Sánchez Caballé por la tesis «La competència digital dels estudiants universitaris: conceptualització i avaluació. El cas de la URV». Anna Sánchez Caballé es doctora en Tecnología Educativa por la Universidad Rovira i Virgili.

Sánchez Caballé nos explica que la tesis consiste en un análisis de caso sobre la competencia digital de los estudiantes de la Universidad Rovira i Virgili mediante la revisión sistemática de la literatura, una evaluación del nivel de los estudiantes y un análisis de los planes de estudios. A partir de los resultados obtenidos se culminó la tesis con un plan institucional de mejora centrado en la evaluación, la formación y los recursos.

El acto, que ha tenido lugar en el Paraninfo de la Universidad Complutense de Madrid, ha sido presidido por el presidente de la Real Academia de Doctores de España, Antonio Bascones Martínez, y ha contado con las presencias de la vicepresidenta y de la secretaria-patrona de la Fundación Ignacio Larramendi, Carmen y Margarita Hernando de Larramendi, y de otras personalidades relacionadas con el mundo académico y las Fundaciones que también han patrocinado algunos de los premios.

La Real Academia de Doctores de España ha entregado los premios de Humanidades, Ciencias de la Vida y de la Salud, Ciencias Jurídicas, Ciencias Experimentales y Tecnológicas y el Premio AECA de Economía y Administración de Empresas. También se ha entregado el Premio Fundación ONCE, el Premio Fundación Botín y el Premio Juan Abelló.

Nota de prensa de la Real Academia de Doctores de España sobre el acto de apertura del curso y los premios (PDF).

Enlaces externos

«La competència digital dels estudiants universitaris: conceptualització i avaluació. El cas de la URV», de Anna Sánchez Caballé, en Dialnet.

Palabras de presentación, memoria del curso académico 2020-21 y conferencia de apertura del curso académico 2021-22.


Investigación

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